Los paquetes de recursos para la educación rural constituyen una nueva generación de materiales didácticos elaborados por el Ministerio de Educación para fortalecer el aprendizaje en estos contextos, en especial en aulas multigrado y en cursos de 1° a 6° básico. Estos recursos, desarrollados en el marco de la Política Nacional de Educación en Territorios Rurales 2025‑2031, integran enfoques actuales de contextualización territorial, aprendizaje activo e interdisciplina, ofreciendo a los y las docentes herramientas coherentes con los desafíos educativos del siglo XXI.
Esta propuesta para el trabajo pedagógico comenzó en 2024 con los materiales didácticos “Cartografías Rurales” y “Matilde Pérez: Configuración”. Tras su positiva recepción en comunidades educativas rurales de todo Chile, se diseñó una colección de 8 paquetes adicionales. Cada uno de ellos propone la implementación de un proyecto de aprendizaje integrado que articula diversas asignaturas en torno a una pregunta movilizadora, un propósito formativo, un elemento integrador y un producto final compartido con la comunidad. Su diseño flexible permite su adaptación a distintas realidades locales, promoviendo la valoración de saberes territoriales, prácticas culturales y de los asuntos ambientales propios de cada contexto rural.
Los paquetes incorporan una secuencia didáctica basada en el modelo 5E, un material de apoyo conceptual y metodológico, una bitácora de aprendizaje para la evaluación formativa y materiales para estudiantes que atienden la diversidad propia de las aulas combinadas. Estos recursos se complementan con materiales adicionales —como videos, audios o textos— y con herramientas orientadas al fortalecimiento transversal de los aprendizajes.
En conjunto, los 8 paquetes ofrecen herramientas actualizadas, pertinentes y adaptables para enriquecer las experiencias de aprendizaje en escuelas rurales, impulsando la creatividad, la colaboración, la reflexión y la participación comunitaria. Su distribución física, prevista gradualmente a partir de 2026, busca ampliar las oportunidades educativas del estudiantado rural, reconociendo la diversidad biocultural del país y promoviendo aprendizajes significativos anclados en la vida cotidiana a nivel local.
Para mayor información, revise el documento técnico “Integración e Interdisciplinariedad: Paquetes de Recursos para la Educación Rural” 👈🏻
