Garantizar una educación de calidad en territorios rurales, pertinente con las características, necesidades e identidades locales situadas en un contexto interconectado y global.
La Política considera los enfoques de derechos, territorial y de género, estructurándose en torno a estas 3 dimensiones y sus respectivos ámbitos, que también organizan el contenido de este sitio web:
> Gestión Institucional
|
> Gestión Pedagógica
|
> Condiciones Estructurales
|
Descargue la Política Nacional de Educación en Territorios Rurales
|
