A convivir se aprende en todos los contextos de aprendizaje

Uno de los objetivos específicos de la Política Nacional de Convivencia Educativa (2024-2030) es “desarrollar contextos de aprendizaje basados en el cuidado y la inclusión, que fortalezcan el sentido de pertenencia a la comunidad educativa, reconociendo y considerando las particularidades de cada integrante de la comunidad, del entorno inmediato y del territorio.” La Cartilla N° 5  tiene por objetivo visibilizar las oportunidades para la transformación continua de la convivencia en escuelas rurales multigrado, sus contextos de aprendizaje y la relación de la comunidad educativa con su entorno.

Como parte de las actividades del Mes de la Convivencia, este jueves 17 de abril profesionales de la Unidad de Convivencia y Seguridad Escolar y del Programa de Educación Rural presentarán la cartilla dedicada a la convivencia educativa en escuelas rurales multigrado. La actividad se desarrollará a las 16 horas.

Invitamos a participar a: docentes encargados/as de escuelas rurales multigrado, sus docentes y asistentes de la educación, profesionales de las Secretarías Regionales Ministeriales de Educación, Departamentos Provinciales y Servicios Locales de Educación Pública que trabajen con escuelas multigrado o microcentros, accediendo a través de este enlace.

¡Les esperamos!